Uniwersytet Cypryjski uruchomił program wczesnego czytania dla dzieci od urodzenia do trzeciego roku życia

Uniwersytet Cypryjski ogłosił rozpoczęcie innowacyjnego programu wczesnej alfabetyzacji dla dzieci od urodzenia do trzech lat. Inicjatywa Readers from the Cradle („Czytelnicy od kołyski”) ma na celu zapoznanie niemowląt z książkami, językiem i opowieściami dosłownie od pierwszych miesięcy życia, opierając się na nowoczesnych badaniach z zakresu neurolingwistyki i psychologii poznawczej.

Program został opracowany przez dział wczesnego dzieciństwa biblioteki uniwersyteckiej. Zajęcia opierają się na interaktywnym podejściu: teatralne czytanie, zabawy dźwiękami, obrazkami i prostymi historiami pomagają maluchom odbierać język poprzez ruch, dźwięk i obrazy wizualne. Badania pokazują, że takie wczesne zanurzenie wzmacnia rozwój mowy, pamięci, uwagi i sfery emocjonalnej dziecka.

Duży nacisk położono na wspólne czytanie: rodzice nie tylko uczestniczą, ale stają się aktywną częścią procesu. Podczas spotkań pokazuje im się, jak czytać na głos, powtarzać te same opowieści, komentować ilustracje, aby mogli kontynuować te „małe czytelnicze rytuały” w domu. Podczas pierwszych zajęć 29 listopada rodzice otrzymali także materiały drukowane z praktycznymi wskazówkami — jak wyrabiać nawyk czytania i wspierać rozwój języka w rodzinie.

Organizatorzy podkreślają, że celem programu nie jest „nauka czytania niemowląt”, lecz budowanie od najwcześniejszych lat ciepłej więzi z książkami, wzmacnianie relacji emocjonalnej „rodzic–dziecko” oraz tworzenie fundamentów przyszłego skutecznego uczenia się.